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Defesas de TCC do Curso de Letras-Português – 2024.2
publicado:
01/04/2025 09h22,
última modificação:
11/04/2025 13h05
Abaixo, a escala de defesas dos TCCs de Letras 2024.2. As orientações sobre os procedimentos relacionados à documentação serão enviadas via SIGAA.
Observem que os títulos dos trabalhos revelam uma grande diversidade de interesses. Vale a pena assistir ao maior número de defesas possível!
| Estudante | Orientador | Título | Data | Horário | Local |
| Amanda Lins Fonseca | Maria Aparecida Cruz de Oliveira | “Tudo é rio: um manifesto político e estético contra o desamor” | 23/04/2025 | 19:00 | Sala 504 – CCHLA |
| Ana Beatriz de Souza Padilha | Franciane Conceição da Silva | O (re)nascimento do corpo negro e o reencontro com a ancestralidade: uma leitura de narrativas das escritoras Miriam Alves e Cristiane Sobral | 24/04/2025 | 17:30 | A definir |
| Ana Clara Demétrio Oliveira | Tiago de Aguiar Rodrigues | O processo de desinformação dentro do espaço escolar: um relato de experiência a partir do PROLICEN - Escola sem fake no ensino de língua portuguesa no ensino médio | 16/04/2025 | 08:00 | Auditório 411 – CCHLA |
| Ana Clara Leite Gomes | Fernanda Rosário de Mello | “Professora, vírgula serve para encerrar o texto?”: uma análise sobre ensino de vírgula em materiais didáticos de Língua Portuguesa | 16/04/2025 | 16:30 | Sala de Reunião – CCHLA |
| Ana Paula Alves Rodrigues | Lenise Oliveira Lopes | Entre a teoria e a prática: reflexões de uma professora sobre o ensino de Língua Portuguesa na alfabetização e no letramento no Ensino Fundamental Anos Iniciais para o Ensino Fundamental Anos Finais | 14/04/2025 | 14:00 | Ambiente 3 – CCHLA |
| Anderson Santos Bezerra | Maria Regina Baracuhy Leite | “Ser negro no Brasil”: poder, saber e subjetivação em práticas de denúncia na rede social Youtube | 17/04/2025 | 15:30 | Sala de Reunião – CCHLA |
| Bernardo de Andrade Lima Rodrigues | Ana Cristina Marinho Lúcio | Poética do corpo: análise da experiência gênero dissidente de Anderson Herzer em “A queda para o alto” | 22/04/2025 | 14:00 | Multimídia C – CCHLA |
| Brenda Tavares de Souza | Amanda Ramalho de Freitas Brito | As representações da mulher bruxa no romance “Caminhando com os mortos” de Micheliny Verunschk | 16/04/2025 | 14:30 | A definir |
| Bruce Moreira Linhares | Franciane Conceição da Silva | Uma análise decolonial do romance "Maréia", de Miriam Alves | 23/04/2025 | 10:00 | A definir |
| Camilly Silva do Nascimento | Daniela Maria Segabinazi | Zoom e o olhar do adolescente: a importância de ouvir as percepções dos estudantes no ensino médio | 23/04/2025 | 08:00 | Multimídia C – CCHLA |
| Dulcineia Santos da Silva | Maria da Conceição Gomes de Miranda | Uso de TDICs na avaliaão da aprendizagem no ensino de literatura portuguesa | 15/04/2025 | 19:00 | Sala 504 – CCHLA |
| Edileuza Maria França da Silva | Marlene Helena de Oliveira Silva | Letramento e Inclusão no Ensino Fundamental II: estratégias pedagógicas para estudantes com necessidades educacionais específicas | 22/04/2025 | 10:00 | CCHLA |
| Edson dos Santos Santana Cabral | Edjane Gomes de Assis | A imagem dos esquecidos de Cabul: uma análise discursiva sobre a exploração estadunidense pela mídia brasileira | 15/04/2025 | 15:00 | Sala 407 – CCHLA |
| Elen Aline dos Santos Pereira Santana | Lenise Oliveira Lopes | A Língua Portuguesa como elemento estimulador à permanência do estudante do Ensino Fundamental – modalidade EJA | 14/04/2025 | 09:00 | Ambiente 3 – CCHLA |
| Elisa Damante Angelo e Silva | Alyere Silva Farias | Encontros com o diabo: uma análise dos personagens do conto “Extensão justa” de Stephen King | 22/05/2025 | 16:00 | Multimídia C – CCHLA |
| Emilly Laura da Costa Vale Salvador | Eliana Vasconcelos da Silva Esvael | A compreensão leitora em livro didático de língua portuguesa do 6° ano. | 23/04/2025 | 14:30 | Sala de Reuniões – VALPB |
| Emily Barreto Felix | José Wellisten Abreu de Souza | Movimento Performático e seus desdobramentos e impactos no ensino de Português como Língua Adicional | 14/04/2025 | 15:00 | Sala de Reunião – CCHLA |
| Gabriela Emilly de Souza Albuquerque | Ana Cristina Marinho Lúcio | O elo poético entre o amor e a dor para Florbela Espanca: relação entre vida e obra | 22/04/2025 | 17:00 | Multimídia C – CCHLA |
| Giulia Siqueira Gomes de Carvalho | Tiago de Aguiar Rodrigues | Operação Verdade: o jogo que forma perito linguistas para o combate à desinformação através do ensino de transitividade | 16/04/2025 | 10:00 | Auditório 411 – CCHLA |
| Givaldson de Lima Santiago | Silvanna Kelly Gomes de Oliveira | Música e poesia: relações possíveis entre duas artes em “carta pra amy” de black alien | 15/04/2025 | 16:00 | A definir |
| Givaldson de Lima Santiago | Silvanna Kelly Gomes de Oliveira | Música e poesia: relações possíveis entre duas artes em “carta pra amy” de black alien | 15/04/2025 | 16:00 | A definir |
| Igor Alves da Silva França | Rosana Costa de Oliveira | Um estudo sobre blends: uma língua dinamizada | 15/04/2025 | 16:00 | Ambiente 53 – CCHLA |
| Jeane Cristina da Conceição | Tiago de Aguiar Rodrigues | Análise de textos de desinformação sobre as enchentes do Rio Grande do Sul a partir da semântica de frames: estudo de estruturas narrativas e impacto na percepção pública | 15/04/2025 | 09:00 | Auditório 411 – CCHLA |
| João Samuel Nascimento da Silva | Tiago de Aguiar Rodrigues | A metonímia corpo: relação entre a morte e sua representação linguística no sociedade brasileira | 15/04/2025 | 10:30 | Auditório 411 – CCHLA |
| Joyce Moreno dos Santos | Ana Cláudia Félix Gualberto | Rompendo com os silêncios: uma leitura de Limoeiro e Caramboleira de Calila das Mercês | 23/04/2025 | 10:00 | Auditório 412 – CCHLA |
| Larissa Maia da Silva Santos | Alyere Silva Farias | Duplo e insólito em William Wilson e Cisne Negro | 16/04/2025 | 14:00 | CAD 102 |
| Laura Roberta Costa de Oliveira | José Ferrari Neto | Processamento de Orações Relativas Iniciadas pelo Pronome Relativo "Onde" com Diferentes Antecedentes | 15/04/2025 | 14:00 | Sala 507 – CCHLA |
| Laynara Lima de Oliveira | Franciane Conceição da Silva | Masculinidades negras e o amor: uma análise da construção subjetiva dos personagens Davenga e Ramiro Neves | 23/04/2025 | 14:30 | A definir |
| Livia Geralda Bezerra Santos | Rinah de Araújo Souto | Para além da história única: percepções sobre os seres encantados da floresta em Cidade Invisível e na poesia de Márcia Kambeba | 17/04/2025 | 08:00 | Sala de Reunião – CCHLA |
| Luciana Alves | Daniela Maria Segabinazi | O ensino de literatura na educação de jovens e adultos: experiências do PROFLETRAS no estado da Paraíba | 22/04/2025 | 19:00 | Sala 514 – PPGL/CCHLA |
| Lucinalva Helena da Silva | Silvanna Kelly Gomes de Oliveira | As Marias e a faca-laser da violência contra a mulher em Torto Arado, "Maria" e "Maria de Vila Matilde" | 17/04/2025 | 16:30 | A definir |
| Lucinalva Helena da Silva | Silvanna Kelly Gomes de Oliveira | As Marias e a faca-laser da violência contra a mulher em Torto Arado, "Maria" e "Maria de Vila Matilde" | 17/04/2025 | 16:30 | A definir |
| Maria Aparecida de Menezes Silva | Rosana Costa de Oliveira | Homonímias no gênero meme: uma análise lexical | 22/04/2025 | 14:00 | Ambiente 53 – CCHLA |
| Maria Elisa Cabral de Sousa Alves | Rinah de Araújo Souto | Educação, sonho e literatura indígena: reflexões de uma leitora multicultural em formação | 16/04/2025 | 09:00 | Sala 407 – CCHLA |
| Maria Júlia Tavares Ramalho | Rinah de Araújo Souto | Alteridade animal, sinestesia narrativa: espaço narrado em O vendedor de passados, de José Eduardo Agualusa | 17/04/2025 | 13:00 | Sala de Reunião – CCHLA |
| Maria Luísa de Moura Azerêdo | Tiago de Aguiar Rodrigues | Ideias em disputa: espaços mentais disruptivos em artigos sobre aborto da Brasil Paralelo | 15/04/2025 | 12:00 | Auditório 411 – CCHLA |
| Mayara Bezerra de Melo | Maria Leonor Maia dos Santos | Atos de fala e política: o papel dos discursos na disseminação das fake news | 22/04/2025 | 10:00:00 | Ambiente 36 – CCHLA |
| Mikael Freitas da Silva | Fernanda Rosário de Mello | Ensino de sintaxe na Educação Básica: uma análise dos componentes gramaticais sujeito e predicado sob a perspectiva da proposta teórico-metodológica da Gramática em três Eixos | 14/04/2025 | 16:30 | Sala de Reuniões – VALPB |
| Mylenna Soares Silva | Fernanda Rosário de Mello | O ensino de gramática em turma do ciclo V na Educação de Jovens e Adultos | 22/04/2025 | 14:30 | Sala de Reuniões – VALPB |
| Rayanne Albuquerque dos Santos | Alyere Silva Farias | Alice no país da Darkside: a reconfiguração de um clássico | 17/04/2025 | 16:00 | Sala de Reunião – CCHLA |
| Rebeka Fernandes Cortez | Ana Cláudia Félix Gualberto | Metamorfoses poéticas e potências quiméricas em Uma mulher só não faz verão de Daniela Rezende | 23/04/2025 | 15:00 | Auditório 412 – CCHLA |
| Roberto José da Silva | Oriana de Nadai Fulaneti | Processo de rememoração: os ecos dos estigmas raciais em discursos religiosos contemporâneos | 14/04/2025 | 14:00 | Ambiente 66 – CCHLA |
| Samara Bezerra de Araújo | Eliana Vasconcelos da Silva Esvael | A análise do discurso na luta pela preservação cultural e territorial dos povos indígenas no Brasil: resistência e autodeterminação. | 22/04/2025 | 16:30 | Sala de Reuniões – VALPB |
| Savina Maria Paulo Ferreira | Alyere Silva Farias | Literatura para ouvir e sentir: audiolivro como recurso digital na formação do aluno-leitor | 16/04/2025 | 16:00 | CAD 102 |
| Stella Maria Palitot Dias de Lacerda | Ana Cláudia Félix Gualberto | Canto sobre um sertão antigo: memória e música em Solo para Vialejo | 25/04/2025 | 15:00 | Auditório 412 – CCHLA |
| Stephanie Freitas Farias | José Wellisten Abreu de Souza | A experiência de estudantes pec-ple no plei-ufpb: o aprendizado do português e a integração na cultura local | 15/04/2025 | 15:00 | Sala Assessoria de Administração CCHLA (ao lado da 407) |
| Tarcisio Andrade do Nascimento | Tiago de Aguiar Rodrigues | Vale tudo pelo 1000: o Instagram como um terreno fértil para a propagação de desinformação acerca da competência 2 da redação do ENEM | 16/04/2025 | 14:00 | Sala 407 – CCHLA |
| Thayanne Araujo Camilo | Daniela Maria Segabinazi | O diário de leitura como registro sensível da recepção leitora nos anos finais do ensino fundamental: um estudo de caso. | 17/04/2025 | 19:00 | Sala 514 – PPGL/CCHLA |
| Thayná Costa de Oliveira Lima | Daniela Maria Segabinazi | Aspectos psicológicos no romance Sobre minha filha (2022), da escritora coreana Kim Hye-jin | 23/04/2025 | 10:00 | Multimídia C – CCHLA |
| Thiago de Alcântara Costa | Franciane Conceição da Silva | Insurgências literárias e as engrenagens da branquitude na obra "Mulher mat(r)iz", de Miriam Alves | 24/04/2025 | 15:00 | A definir |