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CCAE aprova oito projetos em programa para melhoria da qualidade de ensino

publicado: 29/05/2025 09h37, última modificação: 30/05/2025 12h13

A Universidade Federal da Paraíba (UFPB), por intermédio da Pró-Reitoria de Graduação (PRG), publicou o resultado definitivo da seleção para Programa de Apoio a Experiências Interdisciplinares Desenvolvidas para Melhoria da Qualidade do Ensino de Graduação (QualiGrad) para execução no ano de 2025.

Entre os 40 projetos aprovados e contemplados com recursos na Chamada Interna PRG/UFPB Nº 01/2025, oito são integrados por docentes do Centro de Ciências Aplicadas e Educação (CCAE).

Confira os projetos a seguir:

Matemática em Movimento: Explorando recursos pedagógicos no ensino da matemática para aprimorar o processo de ensino aprendizagem
Coordenação: José Fabrício Lima de Souza; Claudilene Gomes da Costa; Agnes Liliane Lima Soares de Santana (DCX)

Laboratório Criativo Digital: Desafios Interdisciplinares na Produção de Conhecimento Acadêmico

Equipe: Franklin Roosevelt Martins de Castro (coordenador), José Veranildo Lopes da Costa Júnio, Sandra Maria Araújo Dias, Laurênia Souto Sales e Michelle Bianca Santos Dantas (DL); Cibelle da Silva Santiago, Leandro Araújo e Eddla Karina Gomes Pereira (DCSA).

Modernização do LABDesenho: Inovação Tecnológica, Metodologias Ativas e Inclusão no Ensino de Design da UFPB

Equipe: Washington Ferreira Silva (coordenador) e Anne Camila Cesar Silva (DDesign)

Laboratório de Interação & Tecnologia (LIT): Um olhar para o ensino a partir de tecnologias emergentes no Campus IV

Equipe: José Adson Oliveira Guedes da Cunha e Thaise Kelly (DCX); Angélica Acioly e Kleber Barros (DDesign) e François Júnior (Técnico em Assuntos Educacionais)

Laboratório de Experimentação Gráfica: Proposta de ambiente criativo interdisciplinar para o Curso de Design do Campus IV da UFPB

Equipe: Óthon César Vasconcelos Silva (coordenador) e Myrla Torres (DDesign)

Metodologias Ativas e Tecnologias Educacionais: A revolução da aprendizagem com IA e simulações organizacionais

Coordenação: Fernanda Marques (DCSA)

Teoria e Prática na Formação Docente: Práticas pedagógicas interdisciplinares no Laboratório de Pedagogia LABPED - CCAE/UFPB

Equipe: Maria Valdenice Resende Soares (coordenadora), Sabrina Grisi Pinho de Alenca e Érica Jaqueline Soares Pinto de Sá (DED); Giselle de Freitas Leite (Estagiária do Laboratório de Pedagogia).

Jardim Sensorial Matos do Sentir: Um instrumento formativo interdisciplinar para promoção de educação científica

Equipe: Joel Araújo Queiroz (coordenador) e Aline Cleide Batista (DED); Zelma Glebya Quirino (DEMA).

 Parabenizamos todos os(as) docentes que submeteram projetos, independentemente do resultado final. O simples ato de propor, escrever e submeter uma ideia já representa um importante passo para o fortalecimento da nossa universidade pública, crítica, inclusiva e inovadora.

O CCAE reafirma seu orgulho por contar com profissionais comprometidos com a transformação da realidade educacional do Litoral Norte da Paraíba.

 

 

Texto e arte: Ascom/CCAE